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融媒體時代報紙新聞編輯的工作創新

作者:羋大鵬 來源:《記者搖籃》日期:2020-06-15人氣:93

融媒體時代新聞編輯采用可視化手法,也就是少用文字,多用攝影、圖畫等形式將信息呈現在報紙上,使讀者更容易理解新聞事件。利用可視化對版面進行創新,用更加簡短的話語來表述新聞內容,增強新聞排版的圖片化和立體化,從而豐富傳統報紙新聞的呈現方式,以此順應融媒體時代發展的需要,由此可見報紙版面創新已經迫在眉睫。

1發揮新聞編輯的主導角色

與融媒體相比,報紙不論在時效性和信息量上都存在天然弱勢,新聞編輯的角色定位在傳統新聞媒體時代和新媒體時代是不同的,在傳統新聞媒體下,對信息內容進行篩選和審查或者對新聞素材進行整理和發表就是新聞編輯的主要工作內容,但在新媒體時代應該有所改變,新聞編輯除了自身應具備專業的文字整理加工等扎實的文字功底外,新聞編輯還應在信息論壇中充分發揮自己主導者的作用,增強新聞敏感,以此對信息進行編輯、策劃、答疑、解析,并且在信息內容中加入自己的觀點,對其加以創新,甚至還要在新媒體上充當信息的引導者,進而提高信息的關注度。因此在大的新聞報道和專題策劃時,一開始就要發揮編輯的主導作用,將編輯的意圖和預期充分考慮到新聞內容的創新和策劃中去。

2整合新聞編輯信息獲取渠道

受眾者是通過不同的渠道來獲取新聞信息的,為了提高信息獲取的時效性和準確性,可以把不同的新聞信息獲取渠道進行整合,進而增大新聞信息的獲取量。由于科學技術的不斷發展,手機和計算機已經成為了新聞編輯快速獲取信息的常用渠道,新聞編輯通過安裝QQ、微博、微信等兩微一端新媒體來獲取信息和發布信息,并利用頭條客戶端等媒體與受眾進行信息共享,通過不同的傳播渠道形成互為互補,相互配合的立體型報道規模,而要達到這樣的程度就必須要求新聞編輯熟練掌握和運用各種社交軟件,以此從不同的渠道獲取更多的新聞信息。編輯不僅要成為新聞內容的編審者,還要轉變為新聞產品的發布者,對內容、形式、受眾群體等因素進行綜合考慮,針對不同形式的新聞產品,選擇不同的傳播渠道,在不同的時間段播出。

3新聞編輯創新受眾閱讀方式

在融媒體時代下,受眾受到各種各樣新媒體的潛移默化的影響,使受眾找到了自己喜歡的信息和閱讀方式,這種形勢下,新聞編輯就應該從受眾的需求出發,不斷創新閱讀模式,使新媒體適應時代發展的需要。比如根據受眾經常翻看的新聞類型,自動推送受眾所喜歡的信息;或者結合受眾的年齡、性別為受眾推送新聞信息,只有不斷整合新聞信息資源,滿足受眾的不同需求,才能得到受眾的認可,讓受眾在新聞信息中找到閱讀的樂趣。

4新聞編輯創新信息編排方式

隨著信息化時代的到來,受眾開始受到新聞信息編排的影響,不同的編排方式為新聞信息帶來不同的閱讀數量,這種形勢下,新聞編輯就必須增強對新聞信息編排的重視,也就是說看誰有新聞最長最快的觸角、看誰有新聞創制能力、看誰有獨到的新聞視角和深度挖掘的能力、看誰有廣闊而密切的新聞消費者、看誰有快捷高效的傳播手段和途徑。新聞編輯是把傳統編排方式與新媒體編排方式相結合,通過事件發生背景和一些專業術語以及已經發生的事件對新聞信息進行深入挖掘,從而簡化信息內容,但受種又能從簡單的內容中更快的獲取信息。

5用全媒體思維培養專業人才

融媒體時代下,傳統新聞編輯人才的培養模式已經不適應時代發展潮流,隨著新媒體的不斷涌現,對新聞編輯人才開始向全能型進行培養,為了充分發揮人才的價值,無論是書本內容、教師授課方式還是實習模式都發生了轉變。扎實的專業知識和崇高的職業素養都是作為新聞人才所必須具備的,其次,要把課堂知識在實踐中利用起來,從而使人才培養能夠促進新聞編輯工作的進一步發展。

結束語

綜上所述,融媒體時代下,報紙需要轉型升級,報紙編輯更需要創新與轉型。為了滿足新時代發展的需要,解決傳統新聞報紙面臨的困境,報紙編輯人員必須樹立創新意識,將新媒體進行融合,整合不同的新聞信息獲取渠道,并充分發揮新聞編輯的主導作用,用全媒體思維培養專業人才,以此實現報紙編輯工程的創新,進而編輯出內容更加豐富、更有創意的報紙。也只有這樣,傳統報紙才能在蕭條的市場環境中看到前進的方向所在。


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